我们提供的可选中文沉浸式课程采用创新方法学习中文语言和文化。课程将中文学习融入蒙特梭利教育理念，通过音乐、节日庆典、动手实践和故事等方式进行教学。这种方法能够真正培养学生的中文流利度，并为他们提供走向国际的机遇。沉浸式课程全程使用中文授课，包含一系列精彩纷呈的文化和社会活动，满足不同兴趣和学习风格的需求。

双语能力的优势

在美国，会说多种语言的人越来越普遍。双语能力不仅能让成年人在职场上更具竞争力，研究还表明，学习多种语言能提高儿童的学习能力和全球公民意识。

学术能力评估测试（SAT）的结果显示，学习外语四年或以上的学生在测试的语文和数学部分得分均高于其他学生。科学研究发现，双语能力对人脑有着深远的影响，它不仅能提升与语言无关的认知技能，甚至还能预防老年痴呆症。一些研究还发现，学习另一种语言可以增强对英语结构和词汇的掌握。

我的孩子为什么要学习普通话？

与英语和西班牙语一样，汉语普通话是世界上使用最广泛的语言之一。随着贸易、制造业和文化联系的快速增长，中国在全球的重要性呈指数级增长。学习汉语普通话，你就能与世界各地数以百万计的人交流。

为什么现在就开始？

学习语言在任何年龄都有益。然而，根据应用语言学中心的研究，人脑在出生到青春期前这段时期更容易接受语言发展。在青春期开始前学习语言的孩子更有可能掌握接近母语水平的发音。如果孩子从小就开始学习语言，并一直坚持到高中和大学，他们就能达到在大多数学校语言课程中由于开始时间较晚而无法达到的流利程度。

为什么选择沉浸式课程？

根据应用语言学中心的数据，沉浸式教学是美国学校中发展最快、最有效的语言学习方法。双语沉浸式教学的理念是，学生通过实际运用语言比传统的显性教学效果更好。在梅兰学校，学生在一个完全沉浸式的环境中学习，在老师的指导下，他们用教学语言（无论是中文还是英文）进行听、说、读、写练习。

中文难学吗？

在许多方面，汉语普通话比欧洲语言更容易学习，这得益于其相对简单的语法。与法语、德语或英语不同，汉语没有动词变位（无需记忆动词时态！），也没有名词变格（区分阴阳性和数）。例如，学习英语的人需要记住不同的动词形式，比如“see/saw/seen”，而学习汉语只需要记住一个词：“看”。英语中需要区分“cat”和“cats”，而汉语只有一个形式：“猫”。

每年都有越来越多的世界各地学生热情高涨地学习汉语作为第二语言，并且取得了成功。如果他们能学会，你也能学会！